Entrevista com Carlos Magno Sena - autor de: À FLOR DO CERRADO

Carlos Magno Sena

Natural de Três Corações-MG, Sargento aposentado do Corpo de Bombeiros Militar de Minas Gerais, escritor, fotógrafo, músico multi-instrumentista e artesão.

Se faz múltiplo: bombeiro, paraquedista, cantor, escritor, ator, músico, pintor, fotógrafo, sem contar o talento que tem para fabricar brinquedos e móveis com caixotes de feira. Em brincadeira, costumo chamá-lo de “poliplural”. Sua obra, portanto, não poderia ser diferente. À Flor do Cerrado migra, com perfeito domínio entre técnica e lirismo, de momentos de introspecção aos da alegria arrebatadora de personagens colhidas pelo autor em uma das tantas peregrinações que faz pelo Brasil. Há um projeto temporal em que o passado se mostra aos olhos do poeta apenas para se fazer paradoxo – beleza e agrura, simplicidade e complexidade – e tão logo se transforma em esperança, como quem espera Godot, infinitamente: “Chuva / Vem logo. / Estou num filme / preto e branco”. Ao ver a vida acontecer tão de perto, cria a verdade na literatura. Histórias e pessoas reais confundem-se com as imaginárias neste território árido... E é impossível ficar alheio à flor que brota na adversidade. Meu preferido? Espelho: “O dia / em que me encontrei / com / São Francisquinho / tomei / foi tapa / na cara. / Nunca vi /o Santo tão brabo”. E gasto um bom tempo aqui com meus botões matutando: o que o poeta fez para desagradar o Santo?

Adriana Aneli

À Flor do Cerrado

Relato das vivências do autor com o povo do Cerrado do norte de Minas Gerais, região de Grão Mogol , onde percebeu o quão grande era a sua omissão perante a sociedade dos excluídos.

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Entrevista com Vilmabel Soares - Autora de: EU E O ESPELHO Um Guia para auxiliar na CURA do câncer de mama através do Pensamento Positivo

 Vilmabel Soares

Gaúcha natural do Rio Grande, nascida em 1972, pós-graduanda em Arteterapia no Instituto da Família em Porto Alegre/RS. Intitulada como Escritora desde 2010 pela Editora Vozes. Estudou Teatro no TEPA/ Porto Alegre/RS e Formação Educadora  Brinquedista no Instituto Sevigné – Porto Alegre/RS. É formada em Matemática Licenciatura – FURG/Rio Grande/RS e Habilitação Magistério. É membro da Associação Brasileira de Brinquedotecas – ABBri e da Associação Gaúcha de Escritores – AGEs. Divulga seu trabalho como facilitadora do Desenvolvimento Humano vinculado a arte-educação e arte-terapia. Coordena o Núcleo Escritores e Leitores, onde facilita e oportuniza a aproximação direta do leitor ao escritor, via redes sociais, email e telefone, favorecendo o leitor a saber um pouco mais da obra diretamente pelo escritor, antes mesmo de fazer aquisição desta.

Eu e o Espelho

Esta obra é fato real escrito pela escritora, arteterapeuta em formação, Vilmabel Soares, durante os seis meses de tratamento de quimioterapia na luta pela cura do câncer de mama, a qual obteve com sucesso sem passar por cirurgia. A professora nos relata que usou da força do pensamento positivo para auxiliar na cura da doença usando como ferramenta exercícios práticos de arte-terapia e meditação, além da terapia do riso diariamente. Todos exercícios vivenciados e criados pela escritora estão aqui nessa obra, passo a passo. A autora descreve sua caminhada até o seu renascimento! 

Visite: www.quimioterapiaepensamentopositivo.blogspot.com.br

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Entrevista com Abraão Sampaio - Autor de: RESGATE DO PULMÃO

Abraão Leite Sampaio

Nascido em 08 de Março de 1955 na cidade de Santa Branca São Paulo. Na década de 70 vivenciou de 1975 a 1980 a dura e implacável ditadura que nossa vizinha Argentina mergulhou com a queda de Isabelita Perón do poder. Neste período esteve cursando engenharia industrial na província de San Miguel de

Tucumán , onde o reduto dos militantes de esquerda tinha seu berço. Ali o General Jorge Rafael Videla aplicou de forma brutal a “Doutrina Francesa na luta contra guerrilhas” onde os militares tinham quatro passos básicos a serem seguidos no processo de eliminação de opositores:

detenção, prisão em centros secretos onde eram torturados para conseguir informações, execução e desaparecimento. Cursou engenharia Industrial na UNSTA (Universidad Del Norte Santo Tomaz de Aquino – Católica de San Miguel de Tucumán – Argentina). Curso básico de Literatura Espanhola na UNT(Universidad Nacional de San Miguel de Tucumán – Argentina). Engenheiro Metalúrgico, graduado pela UNIVALE(Universidade Vale do Rio Doce). Curso de pós-graduação lato sensu em “Docência do Ensino Superior”, na UGF( Universidade Gama Filho ) – Campus Gonzaga – RJ.

Prêmio Destaque Poético 2013

pela Academia de Letras e Artes de Fortaleza.

Acadêmico Honorário da - Litteraria Academiae Lima Barreto.

Tem participação em 110 Antologias poéticas.

Sendo uma delas a ser lançada pela Global Editora.

Grandes nomes da literatura brasileira participam deste projeto da Editora Global:

Lygia Fagundes Telles, Menalton Braff, Fernando Henrique Cardoso, Audalio Dantas, Frei Betto, Hernani Donato,Tatiana Belinky, Celso Laffer,Ronaldo Costa Couto, Ives Gandra Martins, Tatiana Belinky, Ronaldo Costa.

Resgate do Pulmão

O desejo obsessivo em salvar o meio ambiente da estudante de enologia, Helene Garrett. Motiva a bela jovem de aparência delicada, mas dona de uma firmeza impar em seus argumentos, a  ter reuniões intencionais com os melhores alunos do colégio internacional "École Polytechnique" onde realiza seus estudos. Destas reuniões surge um grupo coeso, onde a persuasão de Helene, convenceu àqueles estudiosos a ajuda-la na busca de um meio de lutar pela salvação da grande floresta tropical, que estava sendo devastada por um governante populista e descompromissado com o equilíbrio do meio ambiente.No caminho em busca deste grande feito, há o entrelace da enologia com a virologia, resultando em “arma” letal. O virologista Gorky com sua inteligência brilhante consegue isolar o vírus causador da enfermidade mais temida pelo homem.Com a "arma" em seu poder o grupo se desloca do continente, para tentar a conquista desta salvação.

Os caminhos para se chegar a este objetivo lhes impõem uma série de obstáculos, trazendo momentos extraordinários aos heróis, mas as barreiras, mesmo se postando como intransponíveis, são vencidas por estes verdadeiros gladiadores, que não medem esforços para aliviar as gerações futuras do sufoco da poluição.

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Entrevista com David Ferreira - Autor de: CRÔNICAS DOS COVEIROS DO CEMITÉRIO VERDE

David Ferreira da Silva 

É pernambucano de Recife, por nascimento em janeiro de 1968.

Paulistano no crescimento, paulista momentâneo da Região Metropolitana.

Cedo se preocupava com o funcionamento, a interação das coisas, instituições e pessoas, o que o levou a se aventurar academicamente nas ciências políticas e sociais, abandonando-as logo para se ocupar de viver. E de escrever.

Sensível aos acontecimentos do país e do mundo, a atomização do homem no mecanicismo das sociedades o levou a registrar em crônicas e poesias menores, suas emoções e pensamentos.

Crônicas dos Coveiros do Cemitério Verde é sua primeira publicação.

Que venham outras!

Crônicas dos Coveiros do Cemitério Verde

É um romance curto, dinâmico, encadeado por crônicas – o gênero de escolha do autor para contar esta história. No Brasil das classes médias atarefadas, o mundo das relações talvez esteja circunscrito num imaginário cemitério colorido – verde! Lá estão os desejos, os sonhos, as frustrações, os devaneios de toda gente que se sente invisível e sem amigos. Tamanha energia incontida transborda e os personagens explodem em revolta e coragem. Um novo mundo! Será? O mundo pode ser novo a partir da vontade de pessoas invisíveis e sem aliados?

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Entrevista com Ana Cecilia Porto Silva - Autora de: NINA: A BORBOLETA QUE TINHA MEDO DE VOAR E O MENINO DO DENTE MOLE

Ana Cecília Porto Silva

Tem 55 anos, casada, tem filhos e netos. Graduada em Pedagogia e Pós-Graduada em Gestão Educacional, Psicopedagogia e Docência do Ensino Superior, esta última, em andamento. Contadora de histórias.

Nina: a Borboleta que tinha medo de voar

A história de uma borboleta que vivia triste e sozinha, porque tinha medo de voar. Nem mesmo o seu vizinho, o Senhor Vaga-Lume, consegue encorajar Nina a voar, até que uma amizade muda totalmente o destino de Nina.

O menino que tinha o dente mole

A história de Guga, que ao chegar em casa da escola para contar para a sua mãe sobre o seu dente que está mole, encontra a mãe aos gritos, porque tem um morcego no quarto. A tia e a priminha de Guga ouvem os gritos e se juntam aos dois, para tentarem escapar do morcego.

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Entrevista com Sandra Couto - Autora de: PÉROLAS ESPARSAS - Nos labirintos do tempo

Sandra Couto

Carioca, é tradutora literária e atualmente mora com o marido nos Estados Unidos, junto da filha única e dos dois netos. Em 2002, publicou seu primeiro livro, Foto Antiga (poesias), do qual alguns poemas mereceram análises bastante favoráveis em sites especializados. Naquela oportunidade, disseram dela que é “poetisa que não se esconde atrás das palavras, mas ousa ser simples e oferece-nos todo o sentir e o sofrer dos seus pequenos e mágicos momentos, revelando a poesia que está inscrita na trama das coisas”. Neste novo livro, escrito em homenagem à sua mãe, Déa Falcão, é essa mesma poesia, recôndita nos labirintos do tempo, que ressurge agora sob a forma das contas esparsas que ela utiliza para recriar o círculo mágico dos pequenos e significativos momentos  de  sua  vida.

Déa Falcão, capixaba, morou durante anos no Rio de Janeiro e acabou por se apaixonar por São Paulo, onde ainda vive. Trabalhou nos principais hotéis da capital paulista, seguindo uma carreira bem-sucedida à qual se devotou com entusiasmo, como é do seu feitio, já que sempre colocou paixão em  todas  as  coisas  que  fez.

Pérolas Esparsas - Nos labirintos do tempo

Crônicas, contos e poesias que descrevem a trajetória das autoras pelos labirintos do tempo.

É preciso olhar agudo para distinguir as pequenas pérolas, esparzidas pela vida nos caminhos do labirinto. Reuni-las é trabalho artesanal e minucioso, mas o resultado – toda a fieira numa ordem que só conhece   quem viveu e palmilhou as vias sem saída e o dédalo de secretos escaninhos – é precioso autorretrato, revelando, como nenhum pintor o conseguiria, a pessoa em sua  integridade.

Explore os caminhos do labirinto. Encontre o Centro, descubra as vias de entrada e de saída. Este é o desafio de uma vida.

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Entrevista com Frank Viana Carvalho - Autor de: TRABALHO EM EQUIPE, APRENDIZAGEM COOPERATIVA E PEDAGOGIA DA COOPERAÇÃO

Frank Viana Carvalho

Pedagogo e filósofo, autor de dezenas de artigos em educação, filosofia e política, é um pesquisador e divulgador da Aprendizagem Cooperativa desde 1996. Além da presente obra, lançada em abril de 2015 (Trabalho em Equipe, Aprendizagem Cooperativa e Pedagogia da Cooperação, Editora SCORTECCI, 2015), também é autor das obras: ‘O Paradigma das Cavernas’ (SCORTECCI, 2013),  ‘Pedagogia da Cooperação’ (UNASPRESS, 2000 e 2002), ‘Pedagogia de Projetos’ (e-book, 2005) e ‘Uma Aventura de Carro pelos Caminhos da América do Sul’ (INGRAFIL, 1996). Com trinta anos de experiência profissional, sobretudo no mundo da educação (professor, diretor escolar, supervisor de ensino e coordenador de cursos superiores) e palestrante com atuação em todas as regiões do Brasil. Depois dos estudos de graduação, tornou-se especialista em Psicologia da Adolescência (Newbold –  Inglaterra, 1996), mestre em Educação (UNASP, 2000), mestre (2002) e doutor (2008) em Filosofia, Ética e Política (FFLCH, USP – Université François Rabelais, França), e pós-doutor em Filosofia (FFLCH – USP, 2013). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São Roque.

Trabalho em equipe, Aprendizagem Corporativa e Pedagogia Cooperação

Como ensinar mais e melhor aos nossos alunos? Como integrar conhecimentos, habilidades, competências e valores numa era tecnológica? O que fazer para que o aluno aprenda a aprender, aprenda a fazer, aprenda a compartilhar e, sobretudo, aprenda a ser?

Vale a pena conhecer essa proposta metodológica que sugere caminhos e dá liberdade ao docente para criar suas próprias estratégias cooperativas para a melhoria do ensino e da aprendizagem.

Mesclando teoria e prática, além das contribuições de grandes pensadores da educação sobre aprendizagem, cooperação, solidariedade, competências e relacionamentos interpessoais, são apresentadas nessa obra mais de 100 estratégias, dinâmicas, jogos e atividades para promover o aumento da aprendizagem.

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